segunda-feira, 25 de junho de 2012

Aula de ciências

 A experiência com o vulcão.

 Os alunos tiveram a oportunidade de observar e analisar como acontece a erupção de um vulcão.
È de fundamental importância os educando poder vivenciar, explorar e  fundamentar os temas abordados em sala.

A turma teve oportunidade de observar, perguntar e se aprofundar de forma lúdica e divertida.


quinta-feira, 31 de maio de 2012

Educação no Trânsito:Lição de todo dia.


  Trânsito é ir e vir , mas também parar.
  Trânsito é ir e vir,mas na faixa de pedestre atravessar.
  Trânsito é atenção,é ir e vir obedecendo as regras de sinalização a pé ou de bicicleta, de moto ou de carro ,sempre cumprindo a legislação.Velocidade demais não pode,buzinar demais não deve,avançar o sinal nem pensar,na contramão é se arriscar.Oque pode então?
   Sinal verde pode, cortesia deve, respeito é legal,gentileza fundamental.Trânsito é isso é simples assim, ir e vir,sair e chegar contente,ser feliz sem acidente.

                                                                Orion Dequech.







quinta-feira, 24 de maio de 2012

SALADA DE FRUTAS DELICIOSA

Olá!
Semana passada realizamos uma aula diferente.
Onde  apreciamos o bosque com sua  variedade de plantas, comprovando na prática, o que seria caules aéreos e subterrâneos,  os tipos de folhas, analisando suas características  de cor e espessura.
Depois fomos degustar uma salada de frutas  preparada  pelos alunos com o auxílio das professoras Erika, Leuzinete e Lucimar.
Foi uma aula muito produtiva!
Professora Erika



quarta-feira, 9 de maio de 2012

A importância do brincar para o desenvolvimento e a aprendizagem.

  A  brincadeira é a ponte que possibilita às crianças a ligação do real com o imaginário,  ampliando e aproximando o seu contato com o ambiente. Ao brincar as crianças aprendem e ainda conseguem se apropriar de situações da vida cotidiana, criando, reinventando e transformando a realidade.
   Através da brincadeira a criança situa-se no espaço em que vive, constrói a ideia de si e do outro, experimenta, fala, age, interpreta, interage, enfim, desenvolve habilidades essenciais para uma melhor compreensão do mundo.